Regler för att läsa bokstavskombinationer på engelska. Transkription, uttal och översättning av engelska ord online

I det inledande skedet av att lära dig engelska måste du oundvikligen ta itu med skillnader mellan ditt modersmål och ett främmande språk. Att läsa på engelska för nybörjare, barn och vuxna är vanligtvis ett av de första stegen i lärandet. Och de första sådana skillnaderna mellan ryska och engelska dyker upp så snart du börjar lära dig att läsa engelska. Du ställs inför transkription och läsregler för det engelska språket. Dessa två begrepp är relaterade, eftersom vi med hjälp av transkription kan skriva ner och läsa de ljud som förmedlas av vokaler och konsonanter i olika kombinationer. Men läsreglerna förklarar exakt hur bokstäver uttalas i olika miljöer.

Det finns ganska många läsregler på engelska, och de gäller både vokaler och konsonanter. Dessutom läses ett stort antal ord inte enligt reglerna, det vill säga de är undantag. Därför börjar det verka som att det är extremt svårt att lära sig allt detta. Faktum är att reglerna för läsning måste läras, men det finns ingen anledning att lära sig dem utantill. Efter att ha gjort flera övningar om läsregler vet du redan hur exakt samma typ av ord läses. När du lär dig, när du läser och lyssnar på en mängd olika läromedel, kommer stavningen, uttalet och betydelsen av nya ord att memoreras som en helhet.

Funktioner i engelskt uttal

Att läsa på engelska för nybörjare ger till en början vissa svårigheter på grund av särdragen med uttal - ord uttalas ofta annorlunda än hur de skrivs. Språkvetare har till och med ett talesätt: "Vi skriver Manchester, vi uttalar Liverpool." Denna situation beror på det faktum att det historiskt sett fanns, och fortfarande finns, många dialekter i det engelska språket där samma bokstäver och bokstäverkombinationer lästes olika, vilket med tiden blev förankrat i den officiella engelskan. Ett exempel är bokstavskombinationen ough. Orden genom tanken skiljer sig dock bara i en bokstav, och bokstavskombinationen läses olika i alla ord.

Transkriptionens roll i undervisningen i läsning på engelska

Så, som vi redan har sagt, utöver de många reglerna för att läsa på engelska, uppstår svårigheter när man behärskar transkriptionen av det engelska språket. Transkription är inspelning av talljud med hjälp av speciella symboler. Du bör inte undvika det, eftersom det är den bästa assistenten för att lära dig ett språk, vilket för det första kommer att spara tid när du lär dig nya ord, och för det andra hjälper dig att undvika misstag i uttalet. När allt kommer omkring, när du skriver ut eller memorerar nya ord, måste du definitivt veta hur du läser dem korrekt. Det finns två alternativ för hur man gör detta. Den första är att lyssna på den i någon online-resurs, och den andra är att titta på transkriptionen.

Nu i vissa handledningar, såväl som på utbildningssidor, kan du hitta "Engelsk transkription på ryska". Man tror att det är mycket lättare att skriva ett engelskt ord med ryska bokstäver än att lära sig några obegripliga fonetiska symboler. I själva verket är detta en missuppfattning. Engelsk fonetik skiljer sig så mycket från ryska att ryska bokstäver endast ungefär kan förmedla uttalet av engelska ord, mestadels de enklaste, vars läsning inte är särskilt svårt även utan denna typ av "transkription". Vissa engelska ljud finns helt enkelt inte på det ryska språket, och det korrekta uttalet av till synes liknande engelska och ryska ljud kan ha vissa skillnader.

Därför rekommenderar vi att du tar dig tid att lära dig transkriptionssymbolerna och läsa ljuden. Detta är en av de grundläggande kunskaperna när man behärskar reglerna för att läsa engelska för nybörjare. Kunskap om transkription kommer att tjäna dig troget i alla stadier av din träning.

Låt oss titta på reglerna för att läsa engelska

Det finns olika klassificeringar av regler för att läsa konsonanter och vokaler på engelska. För vokalbokstäver urskiljs som regel 4 typer av stavelser. Det här är 4 typer av miljöer där en vokal kan befinna sig, och som påverkar dess uttal. Vissa läroböcker tar bara hänsyn till de två första stavelsetyperna - öppen och stängd, men fundera på om bokstaven r är inblandad i dessa stavelsetyper - eftersom det påverkar läsningen av vokaler. Konsonanter i olika kombinationer kan också läsas olika. Det ska sägas att antalet undantag och varianter av att läsa samma bokstavskombinationer i olika ord ger anledning att betrakta läsreglerna snarare som generaliserade rekommendationer som bör studeras innan du börjar läsa.

För att bekanta dig med reglerna för läsning på engelska föreslår vi att du tar tabellerna med alternativ för att läsa bokstäver som utgångspunkt, som finns i vår lärobok för barn "Engelska språket. Årskurs 1-4 i diagram och tabeller” N. Vakulenko. Dessa engelska läsregler för barn täcker nästan alla möjliga läsningar av vokaler och konsonanter på engelska. Men innan vi går direkt till tabellerna, låt oss titta på ytterligare två begrepp som du definitivt kommer att stöta på när du bekantar dig med reglerna för läsning. Detta öppen Och sluten stavelse.

Stavelsen kallas öppen, När

  • slutar med en vokal och är den sista i ordet
  • en vokal följs av en konsonant och sedan en vokal igen
  • en vokal följs åter av en annan vokal

Exempel på ord med öppen stavelse (Du kan lyssna med ljud):

ålder, blå, hejdå, flyg, gå

Stavelsen kallas stängd, När

  • slutar med en konsonant och är den sista i ordet
  • en vokal följs av flera konsonanter

Exempel på ord med sluten stavelse:

säng, stor, box, hungrig, stå

Så låt oss formulera reglerna för att läsa engelska för nybörjare: tabeller för att läsa vokaler och konsonanter.

Vokalläsningsdiagram

Konsonantlästabeller

Intonation på engelska

Även om en student lär sig alla grundläggande grammatiska regler och 10-12 tusen lexem, kommer detta inte att göra honom nära modersmålstalaren, eftersom han behöver också fördjupa sig i språkets fonemiska struktur, i synnerhet för att lära sig i vilka fall vilken typ av intonation han ska använda.

Det finns två huvudtyper - stigande och fallande.

Den första används i begärande meningar, när man tilltalar en person, när man tillkännager en lista (i det här fallet går intonationen upp på vart och ett av orden utom det sista), efter adverb och inledande ord i början av en fras, vid början av en alternativ fråga, i en delande fråga.

Den andra typen av intonation, att sänka tonen, är relevant i uttalanden när man ger order. Det finns i utrop och specialfrågor.

Hur tränar man denna färdighet?

  • Lyssna på hur infödda talar, hur det eller det ordet, ljudet, frasen läses i ljudböcker.
  • Se videor om detta ämne. Dessutom bör engelska vara berättarens första och huvudspråk.
  • Använd utbildningsmaterial och tillämpa de förvärvade kunskaperna i praktiken. Läs högt på engelska, efter att ha lyssnat på inspelningen, prata minst flera gånger i veckan.
  • Spela in ditt tal och gör en jämförande analys med modersmålet.

Accent på engelska

Om accenten är felaktigt placerad i vissa bokstavskombinationer kommer det att vara svårt för en engelsktalande som modersmål att förstå dig. Det är dock meningslöst att memorera betoningen för varje ord, eftersom det finns en viss systematik i denna aspekt.

De flesta ord har betoning på den första stavelsen. Men det finns de som följer en annan regel. Till exempel kräver suffixformationerna -tion, -cian och -cial en accent framför sig (informera A tion, opt i cian). Suffixen -(g)nomy och -logy (ge) fungerar också O logik, ec O Nej min).

Med prefix är det ännu enklare - de hoppas över och förblir utan accenter. Detta fungerar med prefixen in-, en-, con-, com-, re-, de-, ex-, etc.: exch A nge, enc O mpass.

Prefix med betydelsen av negation (icke-, un-, in-, ir-, not-) faller också under denna regel: un U sual, irr E relevant

Det finns ett antal ord som ändrar den betonade stavelsetypen på engelska till unstressed, beroende på betydelsen:

  • att invända - invända; O bject - objekt;
  • att trycka E nt - att ge; pr E skickad - gåva, närvarande ögonblick.

Efter att ha lärt dig de grundläggande bestämmelserna som reglerar stress och med lite övning kan du enkelt nå en hög språknivå.

Hur man lär sig läsregler. Online övningar

Som vi sa tidigare finns det ingen anledning att memorera reglerna för läsning. Du behöver bara använda dem. Till att börja, gå igenom flera övningar om läsregler, högläsning av samma typ av ord i rad. Detta kommer att hjälpa till att förstärka läsreglerna och utveckla uttalsförmågan. För ytterligare kontroll kan du ta övningar med ljudackompanjemang. Faktum är att läsreglerna övas automatiskt av sig själva, eftersom genom att regelbundet studera engelska lyssnar, läser, skriver du - det vill säga övning för att öva läsreglerna räcker.

Välj ord som har liknande vokalljud

Välj ord som har samma konsonantljud

Skapa en engelsk tongue twister av orden

Du kan tillämpa läsreglerna i praktiken på vår hemsida. Genom att gå igenom unika övningar med metoden Lim English kommer du att kunna behärska inte bara att läsa, utan även att skriva engelska ord, samt lära dig grundläggande grammatiska regler och fortsätta lära dig vidare.

Det är inte lätt att lära sig att läsa engelska korrekt, eftersom reglerna för att läsa varje enskild bokstav på detta språk beror direkt på dess position i ordet. Till exempel kan vokalbokstaven "a", beroende på dess "grannar", förmedla två olika ljud: ett - datum eller en [ǽ] - påse. Bokstavskombinationer kan också uttalas olika. Idag ska vi titta på de grundläggande levnadsreglerna för att läsa engelska, inklusive vokalbokstäver och kombinationer. Hur man läser engelska korrekt Det finns många ord på engelska, vars användning du bara behöver komma ihåg, eftersom de inte följer reglerna. Det finns också många undantag, inklusive från uttalsreglerna, Hur man uttalar engelska ljud korrekt, som också måste memoreras. Dessutom måste du också lära dig hur man uttalar fonem, som inte har några analoger på det ryska språket. Men för nästan en miljard människor på jorden är engelska ett främmande språk som de har studerat och lärt sig.

Detta enorma antal människor har lärt sig att läsa främmande språk korrekt och uttala "främmande" ljud. Med uthållighet och flit är det inte svårt att skaffa sig någon skicklighet. Lyssna därför på fascinerande videor eller textlektioner och intressanta övningar för att lära dig inte bara levnadsreglerna för att läsa engelska, utan också kunna få bra brittiskt eller amerikanskt uttal.

Som jag redan sagt kan vokaler förmedla flera fonem samtidigt, beroende på vilken typ av stavelse de ingår i. Det är mycket svårt att spåra dessa mönster. Och ändå kan deras läsning delas in i två kategorier: betonade vokaler och obetonade vokaler. Uttalsregler för trumman:

  • I en öppen (go) eller konventionellt öppen (polea) stavelse läses vokaler på samma sätt som de kallas i alfabetet
  • I en sluten stavelse förmedlar vokaler korta ljud
  • När en vokal följs av bokstaven "r" eller "r" och en konsonant, uttalas ett långt ljud
  • När en vokal följs av "re" eller "r" och en vokal läses den som en triftong eller diftong

Den här tabellen visar dessa regler tydligast för dig:

Brev Öppen stavelse Stängt ljud "r" eller "r"+ enl. "re" eller "r"+vokal.
A datum [æ] väska bil[εə] vård
O[əu] näsa[ɔ] fick[ɔ:] norr[ɔ:] Mer
U rör[ʌ] grejer[ɜ:] purlin ["p∂:®lin] ren
E hon [∫i][e] hylla [∫elf][ɜ:] henne här
jag fem[i] stor[ɜ:] flicka brand
Y Hejdå[i] myt[ɜ:] myrten ["m∂:®tl] däck

Ladda ner detta arbetsblad och skriv ut det. Det kommer att vara till god hjälp för dig när du gör praktiska övningar. Läsregler Regler för uttal av obetonade ord:

  • Bokstäverna "e", "y", "i" uttalas som [i] om de inte följs av ett "r": dividera
  • Vokaler "a", "u", "o" utan stress, såväl som i prefix och suffix, läses som ljudet [∂]: härligt
  • Bokstaven "i" före en vokal uttalas [j]: union [`ju:nj∂n]
  • Vokaler före "r" förmedlar ljudet [∂]: spelare [`plei∂

Glöm inte att konsolidera all förvärvad kunskap med hjälp av praktiska övningar. Se en pedagogisk video som visar läget för tungan och läpparna när du uttalar olika fonem.

Leveregler för att läsa engelska

Faktum är att "Levregler för att läsa det engelska språket" är en av de bästa bokguiderna om utländsk läsning och uttal från Yu. A. Ivanova. Denna handledning förklarar tydligt och enkelt de olika engelska lagarna för uttal och läsning. Varje kort lektion följs omedelbart av praktiska övningar och självtest med exempel.

I texten och övningarna kommer du att se uppgifter som du behöver lyssna på eller titta på en video, och i slutet av varje sida finns en länk där du kan få tag på dessa ytterligare material. För att göra övningarna mer intressanta och spännande spädde författaren ut reglerna med roliga ramsor och roliga tungvridare för att öva på uttal, vilket inte bara vuxna utan även barn kommer att kunna göra.

Boken innehåller många praktiska, spännande och varierande övningar utformade för att lära en nybörjare eller ett barn läsningens grundläggande lagar och för att på gehör särskilja ljud som inte är karakteristiska för det ryska språket. Självinstruktionsmanualen kan användas av elever som precis har börjat behärska språket och vill förstå dess grundläggande postulat. Publikationen rekommenderas för både grupplektioner och självstudier.

För bekväma vidare studier av ett främmande språk är det mycket viktigt att förvärva läsförmåga, grundläggande uttalslagar, känna till det främmande alfabetet och lära sig grunderna i fonetik och grammatik. Se en pedagogisk video, eftersom den mesta informationen kommer till oss via visuella kanaler. Således absorberas upp till 80 % av ny information. Pedagogiskt ljud tränar engelsk taluppfattning och uttal.

Försök därför att använda alla tillgängliga medel, visa uthållighet och flit för att öka antalet personer för vilka engelska har blivit ett andra modersmål.

Regler för att läsa vokaler

Man tror att läsning på engelska är en ganska komplex färdighet av den enkla anledningen att det engelska språket inte har ett rigid system av läsregler och bokstäver, i synnerhet vokaler, kan läsas olika beroende på deras position i ett ord eller i en stavelse. I denna publikation kommer jag att täcka reglerna för att läsa vokaler på engelska med exempel.

Engelska vokaler och läsfunktioner

Det finns totalt 6 vokalbokstäver i det engelska alfabetet. Men ljuden de förmedlar är många gånger större - det finns 20 av dem totalt (inklusive långa vokaler).

Vokaler:

  • A – hej
  • E – och
  • Jag – ah
  • O – oj
  • U – yu
  • Å – å

Det engelska språket kännetecknas av närvaron av diftonger.

Diftonger- det här är ljud, när de uttalas förvandlas ett vokalljud till ett annat, det vill säga de uttalas i huvudsak som två ljud.

Till exempel ord i ord Hem vokal o läses som " OU", det vill säga den bildar i huvudsak två ljud [əʊ]. Samma sak med ordet hus, där bokstavskombinationen « du" läser som "aj" och ger dubbelt ljud.

Blanda inte ihop diftonger med tvåbokstavskombinationer. Till exempel i ordet huvud två vokaler står på rad, men bokstavskombinationen « ea" läser som "äh" det vill säga vi får ett enda ljud [e].

Således kan vokaler på engelska läsas både som i alfabetet och förmedla en hel rad andra ljud.

Regler för att läsa engelska vokaler och vokalkombinationer

För enkelhetens skull kommer jag att tillhandahålla tabeller för varje bokstav med exempel, beskrivningar och läsning på ryska. På ryska är det naturligtvis omöjligt att förmedla den exakta läsningen av det eller det ljudet, men jag kommer att skriva ungefär.

För korrekt läsning är det viktigt att känna till sådana begrepp som slutna och öppna stavelser.

Sluten stavelse på engelska är det en stavelse som slutar med en konsonant brev. Till exempel, ma sid, pe n, ba g, bea d och så vidare.

Öppen stavelse- en stavelse som slutar på en vokal brev. Till exempel så e,pa y, bik e och så vidare.

Observera att stavelsen måste sluta med en vokal eller konsonant, och inte ett ljud. Det vill säga om det finns på engelska i slutet av ett ord e tyst, då anses stavelsen vara öppen.

Bokstaven A

Bokstaven E

Ljud i transkription och läsning på ryska Exempel
I en sluten stavelse - [ e] - eh Red, vet, set, tell
I en öppen stavelse - - Och lång Mätare, komplett
I slutet av orden e inte läsbar på engelska, men påverkar ordläsningen Bord, tallrik, ta

Till exempel orden cape och cape - i det första fallet läser vi "cap", eftersom stavelsen är stängd, i det andra fallet "cape", eftersom stavelsen är öppen

I korta enstaviga ord är dessa huvudsakligen funktionella delar av tal, e i slutet av ett ord läses om det är den enda vokalen i ordet och ger det är Och lång Han, hon, vi, jag, vara
I en öppen stavelse följt av r – diftong – bl.a Här, sfär, sev eh e

Bokstav I

Bokstaven O

Bokstaven U

Bokstaven Y

Det här är de grundläggande reglerna för att läsa vokaler på engelska. Men glöm inte att det finns ett stort antal undantag från var och en av dessa regler.

I efterföljande publikationer kommer jag att ta upp reglerna för läsning av konsonanter och bokstavskombinationer av vokaler och konsonanter.

Tjänsten Sound Word gör det enkelt att ta reda på det transkription, uttal och översättning av engelska ord online.

För att använda det måste du ange ett ord och klicka på "Sök". Efter en kort paus ger den en transkription av det engelska ordet, uttal och översättning. För enkelhetens skull finns det två alternativ: brittiska och amerikanska. Du kan också lyssna på uttalsalternativ online.

Vad är transkription?

Fonetisk transkription är en grafisk inspelning av ljudet av ett ord; strävar efter målet att korrekt grafisk inspelning av uttal. Varje enskilt ljud måste spelas in separat. Fonetisk transkription skrivs inom hakparenteser, speciella fonetiska symboler används för inspelning.

Varför behövs transkription av engelska ord?

Att kunna engelska transkription är användbart. Detta gör det möjligt att enkelt läsa och korrekt uttala ett obekant engelskt ord på egen hand, utan hjälp utifrån. Titta bara i ordboken eller använd onlinetjänster. Alla vet att läsning av engelska ord är en ganska specifik process, inte baserad på att "sätta ihop" ord från bokstäver, utan snarare på att konvertera bokstavskombinationer till kombinationer av ljud. Naturligtvis finns det vissa läsregler som du behöver känna till och tillämpa. Men det finns många fler ord som inte följer dessa regler. Det är här transkription kommer till undsättning, så att du kan ta reda på det korrekta uttalet av ett engelskt ord och följaktligen dess läsning.

Transkriptionär en inspelning av ljudet av en bokstav eller ett ord i form av en sekvens av speciella fonetiska symboler.

Transkription kanske inte är av intresse för alla, men det är utan tvekan användbart. När du känner till transkriptionen kommer du att läsa ett okänt ord korrekt utan hjälp utifrån. Under lektionerna kan du själv läsa transkriptionen av ett ord (till exempel från tavlan) utan att fråga andra, vilket gör det lättare för dig själv att tillgodogöra dig lexikalt material osv.

Till en början kommer det att finnas fel i korrekt läsning, eftersom... Det finns alltid några subtiliteter i uttalet. Men det här är bara en fråga om övning. Lite senare kommer du vid behov att kunna transkribera orden själv.

Transkription är direkt relaterad till läsregler. På engelska läses inte allt som syns (bokstavskombinationer) (som på ryska och spanska till exempel).

När läroböcker (mest inhemska) talar om läsregler, ägnas mycket uppmärksamhet åt typen av stavelse. Ungefär fem sådana typer brukar beskrivas. Men en så detaljerad teoretisk presentation av reglerna för läsning underlättar inte avsevärt ödet för en nybörjare och kan till och med vilseleda honom. Man måste komma ihåg att en god kännedom om reglerna för läsning är en stor merit av praktik, inte teori.

Din uppmärksamhet kommer att presenteras för de grundläggande reglerna för att läsa enskilda bokstäver och bokstavskombinationer. ”Bakom kulisserna” kommer det att finnas några fonetiska aspekter som är svåra att förmedla skriftligt.

Lite tålamod! Både transkription och läsregler lär sig lätt på kort tid. Då kommer du att bli förvånad: "Vad lätt det har blivit att läsa och skriva!"

Glöm dock inte att, trots sin breda spridning, det engelska språket inte upphör att vara ett SPRÅK, fullt av undantag, stilistiska och andra nöjen. Och i alla skeden av språkinlärning, och särskilt i början, titta in i ordboken oftare.

Transkriptionsikoner och deras uttal

Symboler.
Konsonanter
Uttal av ljud
(liknar ryska)
Symboler.
Vokalljud
Uttal av ljud
(liknar ryska)
[b] [b] Enstaka ljud
[d] [d] [ Λ ] [en kort
[f] [f] [a:] [ett djup
[ 3 ] [ och ] [i] [ och ] - kort
[d3] [j] [jag:] [ och ] - lång
[g] [G] [o] [o] - kort
[h] [ X ] [o:] [o] - djup
[k] [ Till ] [u] [y] - kort
[l] [l] [u:] [y] - lång
[m] [m] [e] som i ordet "pläd"
[n] [n] [ ε: ] som i ordet "honung"
[p] [P] Diftonger
[s] [ Med ] [əu] [ OU ]
[t] [T] [au] [au]
[v] [V] [ei] [ Hallå ]
[z] [z] [oi] [Aj]
[t∫] [h] [ai] [aj]
[∫] [w]
[r] Mjuk [r] som i ordet ryska
[O Ett tecken på mjukhet som i den ryska bokstaven E (julgran)
Låter utan analogier på ryska
[ θ ] [ æ ]
[ ð ]
[ ŋ ] Nasal, i fransk stil, ljud [n] [ ə ] [neutralt ljud]
[w]

Anmärkningar:

    I många skolböcker och i vissa inhemska ordböcker betecknas detta ljud som [o]. Men i moderna engelska ordböcker betecknas detta ljud vanligtvis som visas i tabellen.

    Diftongär ett komplext ljud som består av två ljud. I de flesta fall kan en diftong "brytas" i två ljud, men inte i skrift. Eftersom i många fall ett av komponentljuden i en diftong, om det används separat, kommer att ha en annan beteckning. Till exempel, diftongen [au]: en separat transkriptionsikon som [a] existerar INTE. Därför är de flesta diftonger inte indikerade med en kombination av olika transkriptionssymboler, utan med sitt eget tecken.

    I många skolböcker och i vissa inhemska ordböcker betecknas detta ljud som [ou], vilket är mer tydligt. Men i moderna engelska ordböcker betecknas detta ljud vanligtvis som visas i tabellen.

    Detta tecken betecknar ofta obetonade vokalljud i transkription, oavsett bokstäverna (kombinationerna) som producerar detta ljud.

Läsregler

Engelska ord har flera typer av stavelser. Men för att förstå hela systemet är det nödvändigt att komma ihåg och skilja mellan följande två typer: öppen och stängd.

Öppen stavelse slutar med en vokal: spel, tycka om,sten- en vokalbokstav i ett ord läses på samma sätt som i alfabetet.

Sluten stavelse slutar med en konsonant: penna, katt, buss- en vokal i en stavelse ger ett annat ljud.

Stress i transkription och ord indikeras med en vertikal linje före den betonade stavelsen.

Enkelvokalljud

Ljud Regler
[e] vanligtvis ges av bokstaven e i en sluten stavelse: få [get], vet [vet]
samt bokstavskombinationen ea: död [ded], njutning [´ple3ə]
Obs: samma bokstavskombination producerar ofta ljudet [i:] (se nedan)
[i] vanligtvis ges av bokstaven i i en sluten stavelse: slå [hit], döda [kil]
samt bokstaven y i en sluten stavelse: gym [d3im], cylinder [´silində]
Notera: samma bokstäver i en öppen stavelse gör ljudet [ai] (se nedan)
[jag:] förekommer i följande bokstavskombinationer: e + e (alltid): möta [ mi:t ], djupt ;
bokstaven e i en öppen stavelse: träd [tri:], Steve [sti:v];
i bokstavskombinationen e + a: kött [ mi:t ], balk [ bi:m ]
Obs: samma bokstavskombination (ea) producerar ofta ljudet [e] (se ovan)
[o] vanligtvis ges av bokstaven o i en sluten stavelse: pott [pot], lotteri [´lotəri],
samt bokstaven a i sluten stavelse efter w: geting [wosp], svan [svan]
[o:]
  1. o + r: majs [ko:n], fästning [´fo:trəs]; mer [må:]
  2. nästan alltid i en + u: fauna [´fo:nə], håna [to:nt]; undantaget är bara några få ord, till exempel moster
  3. Konsonant (utom w) + a + w: gryning [ do:n ], hök [ ho:k ].
  4. alltid i bokstavskombinationen a + ll: lång [ till:l ], liten [ smo:l ]
  5. Bokstavskombinationen a + ld (lk) ger också detta ljud: bald [ bo:ld ], talk [ to:k ]
  6. Inte ofta, men du kan hitta bokstavskombinationen ou + r som ger detta ljud: pour [po:], sörja.
[ æ ] vanligtvis ges av bokstaven a i en sluten stavelse: flagga [ flæg ], gift [ ´mærid ]
[ Λ ] produceras vanligtvis av bokstaven u i en sluten stavelse: stoft [dΛst], söndag [´sΛndei].
Och:
dubbel: dubbel [dΛbl], problem [trΛbl]
ove: handske [glΛv], duva [dΛv]
Notera: men det finns också undantag: flytta [ mu:v ] - (se nedan);
flod [flΛd], blod [blΛd] - (se ovan)
[a:] visas i följande bokstavskombinationer:
  1. a + r: mörk [da:k], gård [fa:m] (se not)
  2. regelbundet är bokstaven a i en sluten stavelse: sista [la:st], far [fa:ðə] - därför är det nödvändigt att kontrollera ordboken, eftersom a i en sluten stavelse producerar traditionellt ljudet [æ] som i cat [kæt];
  3. konsonant + alm producerar också konsekvent detta ljud: palm [ pa:m ], lugn [ ka:m ] + not
Notera: 1. mycket sällan ger a + r ljudet [o:] varmt [wo:m];
3. Sällan: lax [sæmən]
[u]
[u:]
Längden på detta ljud varierar i de flesta fall av historiska skäl snarare än av ortografiska skäl. Det vill säga för varje ord bestäms det individuellt. Denna skillnad i longitud bär inte en enorm semantisk belastning, som i andra ljud. Och i muntligt tal behöver det inte särskilt betonas.
Detta ljud förekommer i följande fall:
  1. alltid o+o: fot [ fut ], boot [ bu:t ], tog [ tuk ], måne [ mu:n ]
  2. efter pu i en sluten stavelse ger ibland en kort version:
    put [put], tryck [pu∫] (föregående bokstav är alltid p) - (se not)
  3. ou + konsonant: kunde [ku:d], sår [wu:nd] (men sådana fall är inte vanliga).
  4. r + u+ konsonant + vokal: prune [ pru:n ], rykte [ ru:mə ]
Notera: 2. Men i liknande fall med andra konsonanter ger u nästan alltid ljudet [Λ]: cut [kΛt], plus [plΛs], punch [pΛnt∫]
[ ε: ] förekommer i slutna stavelser med följande bokstavskombinationer:
  1. alltid i /e /u + r (i en sluten stavelse): kjol [ skε:t ], person [ pε:sən ] vänd [ tε:n ], burst [ bε:st ] - (se not)
  2. ea + r: pärla [ pε:l ], lär [ lε:n ]
Notera: i vissa fall ger kombinationen o + r efter w detta ljud: word [ wε:d ], work [ wε:k ]
[ ə ] Neutralt ljud produceras av de flesta obetonade vokaler: vokalkombinationer: berömd [feiməs], dator [kəmpju:tə]

Vokaldiftonger

Ljud Regler
[ei]
  1. a i öppen stavelse: spel [geim], blek [peil]
  2. ai i en sluten stavelse: smärta [pein], räls [reil]
  3. ay (vanligtvis i slutet): be [prei], hay [hei]
  4. ey (sällan, men träffande) vanligtvis i slutet: grå [grå], undersökning [´sε:vei]
Notera: 4. Samma bokstavskombination ger ibland ljudet [i:]: tangent [ki:]
[ai] uppstår vanligtvis i följande fall:
  1. bokstaven i i en öppen stavelse: fin [fain], pris [beröm]
  2. dvs i slutet av ett ord: pie [ pai ], die [ dai ]
  3. bokstaven y i en öppen stavelse: rim [raim], syce [sais] och i slutet av ett ord: min [mai], gråta [krai]
  4. ni i slutet av ett ord: färgämne [dai], råg [rai]
[oi] uppstår vanligtvis i följande fall:
  1. oi (vanligtvis mitt i ett ord) - gift [´poizən], brus [noiz]
  2. oy (vanligtvis i slutet) - pojke [boi], legering [´æloi]
[au] visas i följande bokstavskombinationer:
  1. o + w: hur [hau], ner [daun] - (se not)
  2. o + u: rund [ rund ], vitlinglyra [ paut ]
Notera: 1. samma bokstavskombination ger ofta ljudet [əu] (se nedan)
[əu]
  1. produceras vanligtvis av bokstaven o i en öppen stavelse: sten [stəun], ensam [´ləunli]
  2. bokstavskombinationer o + w (vanligtvis i slutet av ett ord): blåsa [bləu], kråka [krəu] - (se not)
  3. ou före l: själ [səul], foul [fəul]
  4. oa+ vokal: coach [kəut∫], padda [təud]
  5. gammal (som i öppen stavelse): kall [kəuld], guld [gəuld].
Notera: 1. undantagsord: båda [bəuθ];
2. samma bokstavskombination ger ofta ljudet [au] (se ovan)
[iə]
  1. ea + r: hör [hiə], nära [niə] - (se not)
  2. e + r + e: här [hiə], sere [siə]
  3. ee + r: rådjur [diə], peer [piə]
Notera: 1. om denna bokstavskombination följs av en konsonant, så visas ljudet [ ε: ] - dearth [ dε:θ ]. Undantag - skägg [biəd]
[eə] ge följande bokstavskombinationer:
  1. a + r + e: våga [deə], blossa [fleə]
  2. ai + r: hår [heə], ljust [feə]
[aiə] ge följande bokstavskombinationer:
  1. i + r + e: eld [faiə], hyra [haiə]
  2. y + r + e: däck [taiə], pyre [paiə]

Konsonanter

Ljud Regler
[∫] Det finns flera bokstavskombinationer som alltid producerar detta ljud (bland annat):
  1. tion [∫ən]: firande [´seli´brei∫n], undervisning [tju:´i∫n]
  2. cious [∫əs]: läcker [dil´∫əs], elak [´vi∫əs]
  3. cian [∫ən]: musiker [mju:´zi∫ən], politiker [poli´ti∫ən]
  4. och naturligtvis bokstavskombinationen sh: får [ ∫i:p ], skjut [ ∫u:t ]
[t∫] förekommer alltid i:
  1. ch: stol [t∫eə], barn [t∫aild]
  2. t + ure: varelse [ ´kri:t∫ə ], framtid [ ´fju:t∫ə ]
[ ð ]
[ θ ]
Dessa två ljud görs av samma bokstavskombination th.
Vanligtvis, om denna bokstavskombination är mitt i ett ord (mellan två vokaler), så visas ljudet [ð]: utan [wi´ðaut]
Och om det är i början eller slutet av ett ord, så visas ljudet [θ]: tack [θænks], tro [feiθ]
[ ŋ ] Näsljudet förekommer i bokstavskombinationen vokal + ng:
sjung [siŋ], hungrig [´hΛŋgri], fel [wroŋ], häng [hæŋ]
[j] mjukhet i ljud kan förekomma i vissa fall och inte visa sig i andra liknande fall, till exempel super [ ´s u: p ə] (se ordbok):
  1. u i öppen stavelse: stum [ mju:t ], enorm [ hju:d3 ]
  2. ew: få [fju:], otrevlig [lju:d]
  3. om ordet börjar med y + vokal: gård [ja:d], ung [jΛŋ]