Ағылшын тілінде әріп комбинацияларын оқу ережелері. Ағылшын сөздерінің транскрипциясы, айтылуы және аудармасы онлайн

Ағылшын тілін үйренудің бастапқы кезеңінде сіз өзіңіздің ана тіліңіз бен шет тіліңіздің арасындағы айырмашылықтарды міндетті түрде шешуге тура келеді. Жаңадан бастаушыларға, балаларға және ересектерге арналған ағылшын тілінде оқу әдетте оқудағы алғашқы кезеңдердің бірі болып табылады. Ал орыс және ағылшын арасындағы алғашқы мұндай айырмашылықтар сіз ағылшын тілін оқуды үйрене бастаған кезде пайда болады. Сіз ағылшын тілінің транскрипциясы мен оқу ережелерімен бетпе-бет келдіңіз. Бұл екі ұғым бір-бірімен байланысты, өйткені транскрипцияның көмегімен дауысты және дауыссыз дыбыстардың әр түрлі тіркесімде берілетін дыбыстарды жазып, оқуға болады. Бірақ оқу ережелері әр түрлі ортада әріптердің қалай оқылатынын нақты түсіндіреді.

Ағылшын тілінде оқу ережелері өте көп және олар дауысты және дауыссыз дыбыстарға қатысты. Сонымен қатар, көптеген сөздер ережелерге сәйкес оқылмайды, яғни олар ерекше жағдайлар болып табылады. Сондықтан мұның бәрін үйрену өте қиын болып көрінетін сияқты. Негізі оқу ережелерін үйрену керек, бірақ жатқа оқудың қажеті жоқ. Оқу ережелері бойынша бірнеше жаттығуларды орындағаннан кейін сіз дәл осындай сөздердің қалай оқылатынын білесіз. Оқыған сайын, әртүрлі оқу материалдарын оқып, тыңдаған кезде жаңа сөздердің жазылуы, айтылуы, мағынасы тұтастай есте сақталады.

Ағылшын тілінің айтылу ерекшеліктері

Жаңадан бастағандар үшін ағылшын тілінде оқу алдымен айтылу ерекшеліктеріне байланысты кейбір қиындықтарды тудырады - сөздер көбінесе жазылу тәсілінен басқаша айтылады. Тіл мамандарында тіпті: «Манчестерді жазамыз, Ливерпуль деп айтамыз» деген сөз бар. Бұл жағдай тарихи түрде ағылшын тілінде бірдей әріптер мен әріптер тіркесімдері әр түрлі оқылатын көптеген диалектілер болған және әлі де бар, олар уақыт өте келе ресми ағылшын тілінде сіңіп кетті. Мысалы, ough әріптерінің тіркесімі. Дегенмен, арқылы, ой сөздері бір ғана әріпте ерекшеленеді, ал ough әріп тіркесімі барлық сөздерде әртүрлі оқылады.

Ағылшын тілінде оқуды үйретудегі транскрипцияның рөлі

Сонымен, жоғарыда айтқанымыздай, ағылшын тілінде оқудың көптеген ережелерінен басқа, ағылшын тілінің транскрипциясын меңгеру кезінде қиындықтар туындайды. Транскрипция – сөйлеу дыбыстарын арнайы белгілер арқылы жазу. Одан қашпау керек, өйткені бұл тіл үйренудегі ең жақсы көмекші, бұл біріншіден, жаңа сөздерді үйрену кезінде уақытты үнемдейді, екіншіден, айтылудағы қателерді болдырмауға көмектеседі. Өйткені, сіз жаңа сөздерді жазғанда немесе жаттаған кезде оларды қалай дұрыс оқу керектігін білуіңіз керек. Мұны қалай жасауға болатыны туралы екі нұсқа бар. Біріншісі – оны әлдебір интернет-ресурста тыңдау, екіншісі – транскрипциясын көру.

Енді кейбір оқулықтарда, сондай-ақ оқу сайттарында сіз «Орыс тіліндегі ағылшын тілінің транскрипциясын» таба аласыз. Ағылшын сөзін орыс әріптерімен жазу кейбір түсініксіз фонетикалық белгілерді үйренуден әлдеқайда оңай деп саналады. Шындығында, бұл қате түсінік. Ағылшын фонетикасының орыс тілінен ерекшеленетіні сонша, орыс әріптері ағылшын сөздерінің айтылуын шамамен жеткізе алады, негізінен қарапайым сөздерді, тіпті мұндай «транскрипциясыз» оқу қиын емес. Кейбір ағылшын дыбыстары орыс тілінде жоқ, ал ағылшын және орыс дыбыстары ұқсас болып көрінетін дыбыстардың дұрыс айтылуында белгілі бір айырмашылықтар болуы мүмкін.

Сондықтан транскрипция белгілерін үйренуге және дыбыстарды оқуға уақыт бөлуді ұсынамыз. Бұл жаңадан бастаушыларға арналған ағылшын тілін оқу ережелерін меңгеру кезіндегі негізгі білімдердің бірі. Транскрипция туралы білім сізге жаттығулардың барлық кезеңдерінде адал қызмет етеді.

Ағылшын тілін оқу ережелерін қарастырайық

Ағылшын тілінде дауыссыз және дауысты дыбыстарды оқу ережелерінің әртүрлі жіктелуі бар. Дауысты әріптер үшін, әдетте, буынның 4 түрі ажыратылады. Бұл дауысты дыбыстың дыбысталуына әсер ететін ортаның 4 түрі. Кейбір оқулықтарда тек алғашқы екі буын түрі қарастырылады – ашық және жабық, бірақ бұл буын түрлеріне р әрпінің қатысы бар ма – ол дауысты дыбыстардың оқылуына әсер ететіндіктен қарастырылады. Әртүрлі тіркестердегі дауыссыз дыбыстар да әртүрлі оқылады. Бірдей әріпті әр түрлі сөздерде оқудың ерекше жағдайлары мен нұсқаларының саны оқу ережелерін оқуды бастамас бұрын зерттелуі керек жалпылама ұсыныстар ретінде қарастыруға негіз болатынын айту керек.

Ағылшын тілінде оқу ережелерімен танысу үшін біз балаларға арналған «Ағылшын тілі. 1-4 сыныптар диаграммалар мен кестелерде» Вакуленко Н. Балаларға арналған бұл ағылшын тілін оқу ережелері ағылшын тіліндегі дауысты және дауыссыз дыбыстардың барлық ықтимал оқылуын қамтиды. Бірақ біз тікелей кестелерге көшпес бұрын, оқу ережелерімен танысу кезінде міндетті түрде кездесетін тағы екі тұжырымдаманы қарастырайық. Бұл ашықЖәне тұйық буын.

Буын деп аталады ашық, Қашан

  • дауысты дыбысқа аяқталады және сөздің соңғысы болып табылады
  • дауысты дыбыстан кейін дауыссыз дыбыс, содан кейін қайтадан дауысты дыбыс келеді
  • дауысты дыбыстан кейін тағы да басқа дауысты дыбыс келеді

Буын түрі ашық сөздерге мысалдар (дыбыспен тыңдауға болады):

жас, көк, сау бол, ұш, бар

Буын деп аталады жабық, Қашан

  • дауыссыз дыбысқа аяқталады және сөздің соңғысы болып табылады
  • дауысты дыбыстан кейін бірнеше дауыссыз дыбыс келеді

Тұйық буын түрі бар сөздерге мысалдар:

төсек, үлкен, қорап, аш, тұр

Сонымен, жаңадан бастаушыларға арналған ағылшын тілін оқу ережелерін тұжырымдаймыз: дауысты және дауыссыз дыбыстарды оқуға арналған кестелер.

Дауысты дыбыстарды оқу кестесі

Дауыссыз дыбыстарды оқу кестелері

Ағылшын тіліндегі интонация

Студент барлық негізгі грамматикалық ережелерді және 10-12 мың лексемаларды меңгерсе де, бұл оны ана тілінде сөйлейтін адамға жақындата алмайды, өйткені сонымен қатар тілдің фонематикалық құрылымына үңілу керек, атап айтқанда, интонацияның қандай түрін қолдану керектігін білу керек.

Екі негізгі түрі бар - көтерілетін және төмендейтін.

Біріншісі сұраулы сөйлемдерде, адамға жүгінгенде, тізімді хабарлағанда (бұл жағдайда соңғысынан басқа сөздердің әрқайсысында интонация жоғарылайды), сөз тіркесінің басында үстеу мен кіріспе сөздерден кейін, балама сұрақтың басы, бөлуші сұрақта.

Интонацияның екінші түрі, тонды төмендету, бұйрық беру кезінде мәлімдемелерде маңызды. Оны леп және арнайы сұрақтардан табуға болады.

Бұл дағдыны қалай үйретуге болады?

  • Аудиокітаптарда ана тілінде сөйлейтіндердің қалай сөйлейтінін, осы немесе басқа сөз, дыбыс, сөз тіркесі қалай оқылатынын тыңдаңыз.
  • Осы тақырыптағы бейнелерді қараңыз. Сонымен қатар, ағылшын тілі баяндауыштың бірінші және негізгі тілі болуы керек.
  • Оқу материалдарын пайдалану және алған білімдерін практикада қолдану. Ағылшын тілінде дауыстап оқыңыз, жазбаны тыңдағаннан кейін аптасына кем дегенде бірнеше рет сөйлесіңіз.
  • Сөйлеуді жазып алып, ана тілімен салыстырмалы талдау жасаңыз.

Ағылшын тіліндегі акцент

Белгілі бір әріп комбинацияларында екпін дұрыс қойылмаса, ағылшын тілінде сөйлейтін адамға сізді түсіну қиын болады. Дегенмен, бұл аспектіде белгілі бір жүйелілік бар болғандықтан, әрбір сөзге екпінді жаттаудың мағынасы жоқ.

Көптеген сөздердің бірінші буынында екпін болады. Бірақ басқа ережеге бағынатындар бар. Мысалы, -tion, -cian және -cial жұрнақтары олардың алдында екпінді қажет етеді (хабарлау). Атаңдау, таңдау менциан). -(g)nomy және -logy (ge) жұрнақтары да әрекет етеді Ологика, т.б Ономи).

Префикстермен бұл оңайырақ - олар өткізіп жіберіледі және акцентсіз қалады. Бұл in-, en-, con-, com-, re-, de-, ex-, т.б. префикстермен жұмыс істейді: exch А nge, enc О mpass.

Терістеу мағынасы бар префикстер де (не-, un-, in-, ir-, not-) осы ережеге жатады: un Усұрақ, irr Елевант

Ағылшын тілінде екпінді буын түрін мағынасына қарай екпінсізге өзгертетін бірнеше сөздер бар:

  • объектіге - объектіге; Ообъект - объект;
  • басу Е nt - беру; пр Ежіберілген - сыйлық, қазіргі сәт.

Стрессті реттейтін негізгі ережелерді үйреніп, аздап жаттығу арқылы сіз жоғары тілдік деңгейге оңай қол жеткізе аласыз.

Оқу ережелерін қалай үйренуге болады. Онлайн жаттығулар

Жоғарыда айтқанымыздай, оқу ережелерін жаттап алудың қажеті жоқ. Тек оларды пайдалану керек. Бастау үшін оқу ережелері бойынша бірнеше жаттығуларды орындаңыз, қатардағы сөздердің бір түрін дауыстап оқыңыз. Бұл оқу ережелерін нығайтуға және айтылу дағдыларын дамытуға көмектеседі. Қосымша бақылау үшін аудио сүйемелдеуімен жаттығуларды орындауға болады. Шындығында, оқу ережелері өздігінен орындалады, өйткені ағылшын тілін үнемі оқып-үйрену арқылы сіз тыңдайсыз, оқисыз, жазасыз, яғни оқу ережелерін жаттықтыру үшін жаттығу жеткілікті.

Дауысты дыбыстары ұқсас сөздерді таңдаңыз

Дауыссыз дыбыстары бірдей сөздерді таңдаңыз

Сөздерден ағылшын тілінің бұрауын құрастырыңыз

Біздің веб-сайтта оқу ережелерін іс жүзінде қолдана аласыз. Lim English әдісі арқылы бірегей жаттығулардан өту арқылы сіз тек оқуды ғана емес, ағылшын сөздерін жазуды да меңгере аласыз, сонымен қатар негізгі грамматикалық ережелерді үйреніп, әрі қарай оқуды жалғастыра аласыз.

Ағылшын тілін дұрыс оқуды үйрену оңай емес, өйткені бұл тілдегі әрбір жеке әріпті оқу ережелері оның сөздегі орнына тікелей байланысты. Мысалы, «а» дауысты әрпі «көршілеріне» байланысты екі түрлі дыбысты бере алады: а - күн немесе [ǽ] - қап. Әріптердің тіркесімі де басқаша айтылуы мүмкін. Бүгін біз ағылшын тілін оқудың негізгі өмір сүру ережелерін, соның ішінде дауысты әріптер мен комбинацияларды қарастырамыз. Ағылшын тілін қалай дұрыс оқу керек Ағылшын тілінде көптеген сөздер бар, оларды пайдалану ережелерін сақтамағандықтан есте сақтау керек. Сондай-ақ көптеген ерекшеліктер бар, оның ішінде айтылу ережелерінен, Ағылшын дыбыстарын қалай дұрыс айту керек, оларды да есте сақтау керек. Оған қоса, орыс тілінде аналогы жоқ фонемалардың айтылуын үйрену керек. Дегенмен, жер бетіндегі миллиардқа жуық адам үшін ағылшын тілі олар оқып, үйренген шет тілі болып табылады.

Бұл көп адамдар шет тілдерін дұрыс оқуды және «бөтен» дыбыстарды айтуды үйренді. Табандылық пен еңбекқорлықпен кез келген дағдыны меңгеру қиын емес. Сондықтан, ағылшын тілін оқудың өмірлік ережелерін ғана емес, сонымен қатар жақсы британдық немесе американдық айтылымға ие болу үшін қызықты бейнелерді немесе мәтіндік сабақтарды және қызықты жаттығуларды реттеңіз.

Жоғарыда айтқанымдай, дауысты дыбыстар буынның қай түріне жататынына қарай бірден бірнеше фонеманы бере алады. Бұл үлгілерді анықтау өте қиын. Дегенмен олардың оқылуын екі категорияға бөлуге болады: екпінді дауыстылар және екпінсіз дауыстылар. Барабанның айтылу ережелері:

  • Ашық (бару) немесе шартты түрде ашық (полея) буындарда дауыстылар әліпбиде қалай аталса, солай оқылады.
  • Тұйық буында дауыстылар қысқа дыбыстарды береді
  • Дауысты дыбыстан кейін «р» немесе «р» әрпі және дауыссыз дыбыс болса, ұзын дыбыс айтылады.
  • Дауысты дыбыстан кейін «ре» немесе «р» және дауысты дыбыс болса, ол үштік немесе дифтонг ретінде оқылады.

Бұл кесте сізге осы ережелерді барынша анық көрсетеді:

Хат Ашық буын Жабық дыбыс "r" немесе "r"+ сәйкес. “re” немесе “r”+дауысты дыбыс.
А күні [æ] сөмке машина[εə] қамқорлық
О[əu]мұрын[ɔ] алды[ɔ:] солтүстік[ɔ:] Көбірек
У түтік[ʌ] заттар[ɜ:] пурлин ["p∂:®lin] таза
Е ол [∫i][e]сөре [∫elf][ɜ:] оның Мұнда
I бес[i]үлкен[ɜ:] қыз өрт
Ы сау бол[i]миф[ɜ:] мирт ["m∂:®tl] шина

Осы жұмыс парағын жүктеп алып, басып шығарыңыз. Бұл сізге практикалық жаттығуларды орындау кезінде жақсы көмек болады. Оқу ережелері Екпінсіз сөздердің айтылу ережелері:

  • «e», «y», «i» әріптері, егер олардан кейін «r» болмаса, [i] болып оқылады: бөлу
  • Екпінсіз «а», «у», «о» дауыстылары, сонымен қатар префикстер мен жұрнақтардағы [∂] дыбысы ретінде оқылады: даңқты.
  • Дауысты дыбыстың алдындағы “i” әрпі [j] оқылады: одақ [`ju:nj∂n]
  • «r» алдындағы дауыстылар [∂] дыбысын береді: ойыншы [`plei∂ ®]

Барлық алған білімдерін практикалық жаттығулардың көмегімен бекітуді ұмытпаңыз. Түрлі фонемаларды айту кезінде тіл мен еріннің орналасуын көрсететін оқу видеосын қараңыз.

Ағылшын тілін оқудың өмір сүру ережелері

Шын мәнінде, «Ағылшын тілін оқудың өмір сүру ережелері» - Ю.А. Иванованың шетелдік оқу және айтылым бойынша ең жақсы кітап нұсқаулықтарының бірі.Бұл оқулық ағылшын тілінің айтылу мен оқудың әртүрлі заңдарын анық және қарапайым түсіндіреді. Әрбір қысқа сабақ бірден тәжірибелік жаттығулармен және мысалдармен өзін-өзі тексерумен жалғасады.

Мәтінде және жаттығуларда сіз тыңдауға немесе бейнені көруге қажетті тапсырмаларды көресіз және әр беттің соңында осы қосымша материалдарды алуға болатын сілтеме бар. Жаттығуларды қызықтырақ және тартымды ету үшін автор тек ересектер ғана емес, балалар да жасай алатын айтылуды жаттықтыру үшін ережелерді күлкілі рифмдермен және күлкілі тілдік бұралулармен сұйылтты.

Кітапта бастауыш немесе балаға оқудың негізгі заңдылықтарын үйретуге және орыс тіліне тән емес құлақ дыбыстарын ажыратуға арналған көптеген практикалық, қызықты және әртүрлі жаттығулар бар. Өзін-өзі оқыту нұсқаулығын тілді енді ғана меңгере бастаған және оның негізгі постулаттарын түсінгісі келетін студенттер пайдалана алады. Басылым топтық сабақтарға да, өз бетінше жұмыс істеуге де ұсынылады.

Шет тілін одан әрі үйренуге ыңғайлы болу үшін оқу дағдыларын, айтылымның негізгі заңдылықтарын меңгеру, шетел әліпбиін білу және фонетика мен грамматика негіздерін үйрену өте маңызды. Ақпараттың көпшілігі бізге көрнекі арналар арқылы келетіндіктен, білім беру бейнесін қараңыз. Осылайша, жаңа ақпараттың 80% -ға дейін сіңіріледі. Білім беру аудиосы ағылшын тілінде сөйлеуді қабылдау мен айтуды үйретеді.

Сондықтан, ағылшын тілі екінші ана тіліне айналғандардың қатарын көбейту үшін бар мүмкіндікті пайдаланып, табандылық пен еңбекқорлық танытуға тырысыңыз.

Дауысты дыбыстарды оқу ережелері

Ағылшын тілінде оқу өте күрделі дағды деп саналады, өйткені ағылшын тілінде оқу ережелерінің қатаң жүйесі жоқ және әріптерді, атап айтқанда дауысты дыбыстарды сөздегі немесе сөздегі орнына байланысты әртүрлі оқуға болады. буын. Бұл басылымда мен мысалдармен ағылшын тіліндегі дауысты дыбыстарды оқу ережелерін қарастырамын.

Ағылшын тіліндегі дауысты дыбыстар және оқу ерекшеліктері

Ағылшын алфавитінде барлығы 6 дауысты әріп бар. Бірақ олар жеткізетін дыбыстар бірнеше есе көп - олардың барлығы 20 (ұзын дауыстыларды қосқанда) бар.

Дауысты дыбыстар:

  • А – эй
  • E – және
  • мен – аа
  • О – ой
  • У – ю
  • Y – ж

Ағылшын тілі дифтонгтардың болуымен сипатталады.

Дифтонгтар- бұл дыбыстар, айтылғанда бір дауысты дыбыс екіншісіне ауысады, яғни мәні бойынша екі дыбыс болып айтылады.

Мысалы, сөздегі сөз үйдауысты дыбыс одеп оқиды OU», яғни ол екі дыбысты [əʊ] құрайды. Үй сөзімен бірдей нәрсе, мұнда әріп тіркесімі « сенсияқты оқиды "ай"және қос дыбыс береді.

Дифтонгтарды екі әріпті комбинациялармен шатастырмаңыз. Мысалы, сөзде басекі дауысты дыбыс қатар тұрады, бірақ әріп тіркесі « ea"сияқты оқиды "ух"яғни бір дыбыс [e] аламыз.

Осылайша, ағылшын тіліндегі дауысты дыбыстар алфавиттегідей оқылады және басқа дыбыстардың толық ауқымын береді.

Ағылшын тіліндегі дауысты дыбыстар мен дауысты дыбыс тіркестерін оқу ережелері

Ыңғайлы болу үшін мен әр әріпке мысалдар, сипаттамалар және орыс тілінде оқылатын кестелерді беремін. Орыс тілінде, әрине, ол немесе басқа дыбыстың нақты оқылуын жеткізу мүмкін емес, бірақ мен шамамен жазамын.

Дұрыс оқу үшін жабық және ашық буын сияқты ұғымдарды білу маңызды.

Тұйық буынағылшын тілінде дауыссыз дыбысқа аяқталатын буын хат. Мысалы, ана б, pe n, ба g,беа гтағыда басқа.

Ашық буын- дауысты дыбысқа аяқталатын буын хат. Мысалы, солай e,па ж, бик eтағыда басқа.

Буын дыбыспен емес, дауысты немесе дауыссыз дыбыспен аяқталуы керек екенін ескеріңіз. Яғни, ағылшын тілінде сөздің соңында болса eдыбыссыз, онда буын ашық болып саналады.

А әрпі

Е әрпі

Транскрипцияда дыбыс және оны орыс тілінде оқу Мысалдар
Тұйық буында - [ e] - ой Қызыл, ветеринар, жиынтық, айт
Ашық буында - - Жәнеұзақ Метр, толық
Сөздердің соңында eағылшын тілінде оқылмайды, бірақ сөзді оқуға әсер етеді Үстел, табақ, алыңыз

Мысалы, қалпақ және шапан сөздері - бірінші жағдайда «қалпақ» деп оқимыз, буын жабық болғандықтан, екінші жағдайда «кап», буын ашық болғандықтан

Қысқаша бір буынды сөздерде бұлар негізінен сөйлеудің функционалдық бөліктері, eсөз соңында жалғыз дауысты дыбыс болса оқылады және береді яғни Жәнеұзақ Ол, ол, біз, мен, боламыз
Ашық буыннан кейін r – дифтонг – я Мұнда, шар, сев е e

I хат

О әрпі

U әрпі

Y әрпі

Бұл ағылшын тіліндегі дауысты дыбыстарды оқудың негізгі ережелері. Бірақ осы ережелердің әрқайсысына көптеген ерекшеліктер бар екенін ұмытпаңыз.

Келесі басылымдарда дауыссыз дыбыстарды оқу ережелері мен дауысты және дауыссыз дыбыстардың әріп тіркесімін қарастырамын.

Sound Word қызметі оны табуды жеңілдетеді ағылшын сөздерінің транскрипциясы, айтылуы және аудармасы онлайн.

Оны пайдалану үшін сөзді енгізіп, «Іздеу» түймесін басу керек. Қысқа үзілістен кейін ол ағылшын сөзінің транскрипциясын, айтылуын және аудармасын ұсынады. Ыңғайлы болу үшін екі нұсқа бар: британдық және американдық. Сондай-ақ айтылу опцияларын онлайн тыңдай аласыз.

Транскрипция дегеніміз не?

Фонетикалық транскрипция – сөз дыбысының графикалық жазылуы; айтылуын дәл графикалық жазу мақсатын көздейді. Әрбір жеке дыбыс бөлек жазылуы керек. Фонетикалық транскрипция төртбұрышты жақшада жазылады, жазу үшін арнайы фонетикалық белгілер қолданылады.

Ағылшын сөздерінің транскрипциясы не үшін қажет?

Ағылшынша транскрипциясын білу пайдалы. Бұл бейтаныс ағылшын сөзін сырттан көмексіз оңай оқуға және дұрыс айтуға мүмкіндік береді. Тек сөздікті қараңыз немесе онлайн қызметтерді пайдаланыңыз. Ағылшын сөздерін оқу әріптерден сөздерді «біріктіруге» емес, әріп комбинацияларын дыбыс тіркесіміне айналдыруға негізделген нақты процесс екенін бәрі біледі. Әрине, белгілі бір оқу ережелері бар, оларды білу және қолдану қажет. Бірақ бұл ережелерге бағынбайтын сөздер тағы көп. Дәл осы жерде транскрипция көмекке келеді, бұл сізге ағылшын сөзінің дұрыс айтылуын және сәйкесінше оның оқылуын білуге ​​​​мүмкіндік береді.

Транскрипцияәріптің немесе сөздің дыбысын арнайы фонетикалық таңбалар тізбегі түрінде жазу болып табылады.

Транскрипция барлығын қызықтырмауы мүмкін, бірақ бұл, сөзсіз, пайдалы. Транскрипцияны біле отырып, сіз бейтаныс сөзді сырттан көмексіз дұрыс оқисыз. Сабақ кезінде сіз сөздің транскрипциясын өзіңіз (мысалы, тақтадан) басқалардан сұрамай оқи аласыз, осылайша лексикалық материалды игертуді жеңілдете аласыз және т.б.

Алдымен дұрыс оқуда қателер болады, себебі... Айтылуда әрқашан кейбір нәзіктіктер болады. Бірақ бұл тәжірибе мәселесі ғана. Сәл кейінірек, қажет болса, сөздерді өзіңіз транскрипциялай аласыз.

Транскрипция тікелей байланысты оқу ережелері. Ағылшын тілінде көрінетін нәрсенің бәрі (әріп комбинациясы) оқылмайды (мысалы, орыс және испан тілдеріндегідей).

Оқулықтарда (көбінесе отандық) оқу ережелері туралы сөз болғанда, буынның түріне көп көңіл бөлінеді. Мұндай беске жуық түрі әдетте сипатталған. Бірақ оқу ережелерін мұндай егжей-тегжейлі теориялық ұсыну жаңадан бастаған адамның тағдырын айтарлықтай жеңілдетпейді, тіпті оны адастыруы мүмкін. Оқу ережелерін жақсы білу теория емес, тәжірибенің үлкен еңбегі екенін есте ұстаған жөн.

Сіздің назарыңыз жеке әріптер мен әріп комбинацияларын оқудың негізгі ережелеріне беріледі. «Сахна артында» жазбаша жеткізуге қиын фонетикалық аспектілер болады.

Кішкене шыдамдылық! Транскрипцияны да, оқуды да қысқа мерзімде оңай меңгереді. Сонда сіз таң қаласыз: «Оқу мен жазу қандай оңай болды!»

Дегенмен, кең таралғанына қарамастан, ағылшын тілі ерекшеліктерге, стильдік және басқа да қуаныштарға толы ТІЛ болуды тоқтатпайтынын ұмытпаңыз. Ал тіл үйренудің кез келген кезеңінде, әсіресе оның басында сөздікке жиірек қарау керек.

Транскрипция белгішелері және олардың айтылуы

Рәміздер.
Дауыссыз дыбыстар
Дыбыстың айтылуы
(орыс тіліне ұқсас)
Рәміздер.
Дауысты дыбыстар
Дыбыстың айтылуы
(орыс тіліне ұқсас)
[b] [b] Бірыңғай дыбыстар
[d] [d] [ Λ ] [a] - қысқа
[f] [f] [a:] [a] - терең
[ 3 ] [ және ] [i] [және ] - қысқа
[d3] [j] [i:] [және ] - ұзын
[g] [ G ] [o] [o] - қысқа
[сағ] [ X ] [o:] [o] - терең
[k] [Кімге] [u] [y] - қысқа
[л] [л] [u:] [y] - ұзын
[м] [м] [e] «плад» сөзіндегідей
[n] [n] [ ε: ] «бал» сөзіндегідей
[p] [ P ] Дифтонгтар
[лар] [ бірге ] [əu] [OU]
[t] [ T ] [au] [au]
[v] [V] [ei] [Эй]
[z] [z] [oi] [Оуч]
[t∫] [сағ] [ai] [ау]
[∫] [w]
[r] Жұмсақ [r] орыс сөзіндегідей
Орысша Е әрпіндегідей жұмсақтық белгісі (Шырша)
Орыс тілінде ұқсастығы жоқ дыбыстар
[ θ ] [ æ ]
[ ð ]
[ ŋ ] Мұрын, француз стилінде, дыбыс [n] [ ə ] [бейтарап дыбыс]
[w]

Ескертулер:

    Көптеген мектеп оқулықтарында және кейбір отандық сөздіктерде бұл дыбыс [o] болып белгіленеді. Бірақ қазіргі ағылшын сөздіктерінде бұл дыбыс әдетте кестеде көрсетілгендей белгіленеді.

    Дифтонгекі дыбыстан тұратын күрделі дыбыс. Көп жағдайда дифтонг екі дыбысқа «бөлінуі» мүмкін, бірақ жазбаша түрде емес. Көптеген жағдайларда дифтонгтың құрамдас дыбыстарының бірі бөлек қолданылса, басқаша белгіленеді. Мысалы, дифтонг [au]: [a] сияқты бөлек транскрипция белгішесі ЖОҚ. Сондықтан дифтонгтардың көпшілігі әртүрлі транскрипциялық белгілердің тіркесімімен емес, өзіндік белгісімен белгіленеді.

    Көптеген мектеп оқулықтарында және кейбір отандық сөздіктерде бұл дыбыс [ou] болып белгіленеді, бұл анық. Бірақ қазіргі ағылшын сөздіктерінде бұл дыбыс әдетте кестеде көрсетілгендей белгіленеді.

    Бұл белгі осы дыбысты тудыратын әріптерге (комбинацияларға) қарамастан, транскрипциядағы екпінсіз дауысты дыбыстарды жиі білдіреді.

Оқу ережелері

Ағылшын сөздерінде буынның бірнеше түрі бар. Дегенмен, бүкіл жүйені түсіну үшін келесі екі түрді есте сақтау және ажырату қажет: ашық және жабық.

Ашық буындауысты дыбыспен аяқталады: ойын, сияқты,тас- сөздегі дауысты әріп әліпбидегідей оқылады.

Тұйық буындауыссыз дыбыспен аяқталады: қалам, мысық, автобус- буындағы дауысты дыбыс басқа дыбыс береді.

Транскрипция мен сөздердегі екпін тік сызықпен белгіленеді екпінді буынның алдында.

Бір дауысты дыбыстар

Дыбыс Ережелер
[e] әдетте тұйық буында е әрпімен беріледі: get [al], вет [вет]
сондай-ақ ea әріп комбинациясы: dead [ded], pleasure [´ple3ə]
Ескерту: бірдей әріптер тіркесімі жиі [i:] дыбысын шығарады (төменде қараңыз)
[i] әдетте тұйық буында и әрпімен беріледі: соққы [соғу], өлтіру [кил]
сондай-ақ тұйық буындағы у әрпі: спорт залы [d3im], цилиндр [´силинде]
Ескерту: ашық буындағы бірдей әріптер [ai] дыбысын жасайды (төменде қараңыз)
[i:] келесі әріп тіркестерінде кездеседі: e + e (əрдайым): meet [ mi:t ], терең ;
ашық буындағы e әрпі: ағаш [tri:], Стив [sti:v];
әріп тіркесінде e + a: ет [ mi:t ], арқалық [ bi:m ]
Ескерту: бірдей әріп комбинациясы (ea) жиі [e] дыбысын шығарады (жоғарыдан қараңыз)
[o] әдетте тұйық буында o әрпімен беріледі: pot [pot], лотерея [´loteri],
сондай-ақ w-дан кейінгі тұйық буындағы а әрпі: WASP [Wosp], Swan [Swan]
[o:]
  1. o + r: жүгері [ко:н], бекініс [´fo:trəs]; толығырақ [ай:]
  2. дерлік әрқашан a + u: фауна [´fo:nə], мазақ [to:nt]; ерекшелік - бұл бірнеше сөз, мысалы, апай
  3. Дауыссыз дыбыс (w қоспағанда) + a + w: таң [ do:n ], hawk [ ho:k ].
  4. әрқашан a + ll әріп тіркесінде: биік [ to:l ], кішкентай [ smo:l ]
  5. a + ld (lk) әріп тіркесі де осы дыбысты тудырады: bald [ bo:ld ], talk [ to:k ]
  6. Жиі емес, бірақ сіз бұл дыбысты беретін ou + r әріптерінің тіркесімін таба аласыз: құю [po:], жоқтау.
[ æ ] әдетте тұйық буында а әрпімен беріледі: ту [ flæg ], үйленген [ ´mærid ]
[ Λ ] әдетте тұйық буындағы u әрпімен жасалады: шаң [dΛst], жексенбі [´sΛndei].
Және де:
double: double [dΛbl], проблема [trΛbl]
ove: қолғап [glΛv], көгершін [dΛv]
Ескерту: бірақ ерекше жағдайлар да бар: жылжыту [ mu:v ] - (төменде қараңыз);
су тасқыны [flΛd], қан [blΛd] - (жоғарыдан қараңыз)
[a:] келесі әріп комбинацияларында кездеседі:
  1. a + r: қараңғы [da:k], ферма [fa:m] (ескертуді қараңыз)
  2. жүйелі түрде а әрпі тұйық буында болады: соңғы [la:st], әке [fa:ðə] - сондықтан сөздікті тексеру керек, өйткені тұйық буындағы а дәстүрлі түрде cat [kæt] дыбысындағыдай [æ] дыбысын шығарады;
  3. дауыссыз + alm да осы дыбысты жүйелі түрде шығарады: пальма [ па:м ], тыныш [ ка:м ] + ескерту
Ескертпе: 1. өте сирек a + r [o:] жылы [wo:m] дыбысын шығарады;
3. Сирек: лосось [sæmən]
[u]
[u:]
Бұл дыбыстың ұзақтығы көп жағдайда орфографиялық себептерге байланысты емес, тарихи себептерге байланысты өзгереді. Яғни, әр сөзге жеке анықталады. Бұл бойлық айырмашылық басқа дыбыстардағыдай үлкен мағыналық жүктемені көтермейді. Ал ауызша сөйлеуде оны арнайы атап көрсетудің қажеті жоқ.
Бұл дыбыс келесі жағдайларда пайда болады:
  1. әрқашан o+o: аяқ [ фут ], етік [ bu:t ], take [ тук ], ай [ му:н ]
  2. тұйық буындағы pu-дан кейін кейде қысқа нұсқа береді:
    put [put], push [pu∫] (алдыңғы әріп әрқашан p) - (ескертуді қараңыз)
  3. ou + дауыссыз: can [ku:d], жара [wu:nd] (бірақ мұндай жағдайлар жиі кездеспейді).
  4. r + u+ дауыссыз + дауысты дыбыс: ​​prune [ pru:n ], өсек [ ru:mə ]
Ескерту: 2. Бірақ басқа дауыссыз дыбыстармен ұқсас жағдайларда u әрқашан дерлік [Λ] дыбысын береді: cut [kΛt], плюс [plΛs], punch [pΛnt∫]
[ ε: ] келесі әріп тіркестерімен тұйық буындарда кездеседі:
  1. әрқашан i /e /u + r (тұйық буында): юбка [ skε:t ], адам [ pε:сен ] бұрылу [ tε:n ], жарылу [ bε:st ] - (ескертуді қараңыз)
  2. ea + r: інжу [ pε:l ], үйреніңіз [ lε:n ]
Ескерту: кей жағдайларда w-дан кейінгі o + r тіркесімі осы дыбысты береді: сөз [ wε:d ], жұмыс [ wε:k ]
[ ə ] Бейтарап дыбысты екпінсіз дауыстылардың көпшілігі шығарады: дауысты тіркестер: әйгілі [feiməs], computer [kəmpju:tə]

Дауысты дифтонгтар

Дыбыс Ережелер
[ei]
  1. ашық буындағы а: ойын [геим], бозғылт [peil]
  2. тұйық буындағы ai: ауырсыну [pein], rail [reil]
  3. ай (әдетте соңында): дұға ет [prei], hay [hei]
  4. ey (сирек, бірақ орынды) әдетте соңында: сұр [сұр], сауалнама [´sε:vei]
Ескертпе: 4. бірдей әріп тіркесімі кейде [i:] дыбысын шығарады: перне [ki:]
[ai] әдетте келесі жағдайларда пайда болады:
  1. Ашық буындағы и әрпі: жақсы [фаин], баға [мақтау]
  2. яғни сөздің соңында: pie [ pai ], die [ dai ]
  3. Ашық буындағы у әрпі: рифма [raim], syce [sais] және сөз соңында: my [mai], cry [krai]
  4. сен сөздің соңында: бояғыш [дай], қара [rai]
[oi] әдетте келесі жағдайларда пайда болады:
  1. ой (әдетте сөз ортасында) - у [´поизан], шу [noiz]
  2. ой (әдетте соңында) - бала [boi], қорытпа [´æloi]
[au] келесі әріп комбинацияларында кездеседі:
  1. o + w: қалай [хау], төмен [даун] - (ескертуді қараңыз)
  2. o + u: дөңгелек [дөңгелек], пұт [paut]
Ескерту: 1. бірдей әріп тіркесімі жиі [əu] дыбысын шығарады (төменде қараңыз)
[əu]
  1. әдетте ашық буындағы o әрпімен жасалады: stone [stəun], жалғыз [´ləunli]
  2. o + w әріп тіркестері (әдетте сөздің соңында): blow [bləu], crow [krəu] - (ескертуді қараңыз)
  3. ou алдында l: жан [сәул], арам [фәул]
  4. oa+ дауысты дыбыс: ​​жаттықтырушы [kəut∫], бақа [тәуд]
  5. ескі (ашық буындағыдай): суық [kəuld], gold [gauld].
Ескертпе: 1. ерекше сөз: both [bəuθ];
2. бірдей әріп тіркесі жиі [au] дыбысын жасайды (жоғарыдан қараңыз)
[iə]
  1. ea + r: [hiə] есту, [niə] жанында - (ескертуді қараңыз)
  2. e + r + e: мұнда [hiə], sere [siə]
  3. ee + r: бұғы [diə], құрдас [piə]
Ескерту: 1. егер бұл әріп тіркесі дауыссыз дыбыстан кейін келсе, онда [ ε: ] - деарт [ dε:θ ] дыбысы шығады. Ерекшелік - сақал [biəd]
[eə] келесі әріп комбинацияларын беріңіз:
  1. a + r + e: dare [deə], алау [fleə]
  2. ai + r: шаш [heə], ақшыл [feə]
[aiə] келесі әріп комбинацияларын беріңіз:
  1. i + r + e: өрт [faiə], жалдау [haiə]
  2. y + r + e: шин [taiə], пир [paiə]

Дауыссыз дыбыстар

Дыбыс Ережелер
[∫] Әрқашан осы дыбысты шығаратын бірнеше әріп комбинациясы бар (басқалармен қатар):
  1. tion [∫ən]: мереке [´seli´brei∫n], оқу ақысы [tju:´i∫n]
  2. cious [∫əs]: дәмді [dil´∫əs], зұлым [´vi∫əs]
  3. cian [∫ən]: музыкант [mju:´zi∫ən], саясаткер [poli´ti∫ən]
  4. және, әрине, sh әріп тіркесімі: қой [ ∫i:p ], ату [ ∫u:t ]
[t∫] әрқашан кездеседі:
  1. ch: орындық [t∫eə], бала [t∫aild]
  2. t + ure: жаратылыс [ ´kri:t∫ə ], болашақ [ ´fju:t∫ə ]
[ ð ]
[ θ ]
Бұл екі дыбыс th бір әріп тіркесімі арқылы жасалады.
Әдетте, егер бұл әріп тіркесімі сөздің ортасында болса (екі дауысты дыбыс арасында), онда [ð] дыбысы шығады: [wi´ðaut] жоқ
Ал, егер ол сөздің басында немесе соңында болса, [θ] дыбысы шығады: рахмет [θænks], сенім [feiθ]
[ ŋ ] Мұрын дыбысы дауысты + нг әріптерінің тіркесінде кездеседі:
ән айту [siŋ], аш [´hΛŋgri], қате [wroŋ], ілу [hæŋ]
[j] дыбыстың жұмсақтығы кейбір жағдайларда пайда болуы мүмкін, ал басқа ұқсас жағдайларда көрінбеуі мүмкін, мысалы, super [ ´s u: p ə] (сөздікті қараңыз):
  1. u ашық буында: үнсіз [ mju:t ], зор [ hju:d3 ]
  2. ew: аз [fju:], азғын [lju:d]
  3. егер сөз у + дауысты дыбыстан басталса: аула [ja:d], жас [jΛŋ]